Наш мозг и изучение языков. Доминантные полушария. Часть 1

В обработке разных типов информации у нас участвуют разные части головного мозга. Если точнее – то разные полушария (правое или левое). В целом все мы используем оба полушария, но у большинства людей наблюдается функциональное преобладание одной половины мозга над другой. Таких людей называют лево- или правополушарными (в зависимости от того, какое именно полушарие преобладает). Есть, однако, и счастливчики, у которых доли участия обоих полушарий примерно одинаковы.

Левое полушарие мозга:

• обрабатывает вербальную, абстрактную и аналитическую информацию последовательно и логически;

• отвечает за распознавание контрастов и различий, а также за индуктивное мышление (представление картины в целом по отдельным ее деталям) и анализ данных;

• распознает числа, отвечает за запоминание фактов и дат;

• связано с нашими способностями к языкам и математике;

Правое полушарие:

• обрабатывает невербальную, образную и пространственную информацию, причем обработка идет параллельно;

• рассматривает картину в целом и отдельные элементы – как части целого;

• отвечает за воображение, способности к музыке и изобразительному искусству;

Главный признак, по которому можно определить доминирующее полушарие в быту – это преобладание одной из рук в различных видах деятельности. Однако не всё так просто. Более подробный тест, помогающий определить, какое полушарие мозга является у Вас преобладающим, находится тут: тест на определение доминирующего полушария 

Некоторые речевые навыки включают аналитическую, логическую обработку информации, в которой участвует левое полушарие мозга.  Другие же связаны с работой правого полушария, включая предположения, образование ассоциаций и выделение главной идеи. Очевидно, люди, у которых доминирующими являются оба полушария, имеют некоторое преимущество при изучении языков. Однако и среди левополушарных, и среди правополушарных людей есть студенты, достигающие больших успехов и способные говорить на иностранном языке бегло и правильно. Они учатся задействовать навыки, контролируемые обоими полушариями в зависимости от того, каким видом деятельности занимаются при изучении языка.

• левое полушарие участвует в установлении цели изучения языка, поиске мотивации. Как только мотивация найдена и обучение начато, в процесс вовлекается правое полушарие;

• при восприятии речи на слух большую часть работы выполняет правое полушарие, ответственное за построение образов и ассоциаций.

• левополушарные люди с аналитическим складом мышления часто не достигают желаемой беглости при изучении второго языка по той причине, что более развитое логическое мышление «замедляет» их восприятие и воспроизведение иностранной речи;

• люди с сильным преобладанием правого полушария мозга обычно быстро осваивают язык, достигают плавности и беглости в разговоре, но часто имеют трудности с грамматикой и говорят неправильно. Всё дело в том, что им быстро удается постичь главную идею разговора, но детали часто упускаются из вида.

О том, как оптимизировать процесс изучения языка в зависимости от доминирования одного из полушарий, читайте в следующем посте.

По материалам книги "Your learning style and language learning"